Otroci začnejo preučevati oblike in barve iz otroštva z različnimi tehnikami, zlasti s pomočjo aplikacij. Te aplikacije so sestavljene iz geometrijskih oblik, ki jih otrok prilepi na kartonsko ali papirno podlago.

Pri kateri starosti se lahko začnete učiti geometrijskih oblik z otrokom

Po mnenju znanstvenikov je treba dojenčka vzgajati od rojstva, medtem ko ga izvajamo v več stopnjah:

  1. Dojenček se po rojstvu skoraj nič ne spomni, vendar se nauči pogledati na svet v vseh njegovih vidikih. V tem času je priporočljivo, da se pogovorite z dojenčkom, izgovarjajte vsako figuro, berete majhne otroške pesmi, zapojte pesmi.
  2. Ko bo otrok star 6 mesecev, bo poskušal izvedeti več o svetu. Če želite to narediti, se bo dotaknil in ugriznil predmete. Pomembno je izbrati prave igrače. Primeren je niz mehkih kvadratov, na katerih so narisane rože, metulji, ptice.
  3. Naslednja faza se začne, ko se dojenček nauči govoriti. Izgovoriti je treba vsa imena figur, začenši z najpreprostejšimi (krog, trikotnik, kvadrat). Nato pride na vrsto trapez, pravokotnik in drugi. Na tej stopnji bo pomagala piramida igrač, plastične kocke, iz katerih je zgrajen stolp, in risanje bo pomagalo.
Učenje geometrijskih oblik z otrokom se lahko začne že v zelo mladih letih.

Tako je lahko usposabljanje od rojstva otroka z uporabo različnih tehnik.

Študij geometrijskih oblik: imena, oblika, barva, velikost

S starostjo mora otrok prepoznavati vse več oblik in barv.

Do dveh let morate vedeti:

  • trikotnik;
  • kvadrat;
  • krog.

V isti starosti morate poznati glavne barve:

  • modro
  • rdeče
  • rumena
  • zelena
  • bela.
Otrok mora do 2. leta poznati osnovne geometrijske oblike in barve

Nekateri otroci, stari 2 leti, poznajo še nekaj barv:

  • oranžna
  • vijolična
  • črna
  • roza.

Do 6. leta se otrok nauči bolj zapletenih, kombiniranih barv in odtenkov, se seznani s sestavljenimi (sestavljenimi iz osnovnih) figur.

Otroci se učijo z igrami, prihajajo v različnih zahtevnostih, zato jih priporočamo otroku v naslednjem zaporedju:

  • Krogi, trikotniki, kvadratki različnih velikosti in barv, narisani na kartonu. Poimenujte svoje slike tako, da jih izgovorite na glas.
  • Na karton narišite samo konture figur, vse konture pa naj bodo različnih barv, tako da jih dojenček orisa s pripadajočimi barvami, barva in izgovarja imena na glas. Pri starosti 2 let bi morali začeti primerjati velikosti.
Razvrstilec geometrijskih oblik pomaga otrokom pri učenju
  • Izrežite številke in jih postavite na vidna mesta v hiši, tako da otrok išče risbe. Vsakič, ko otrok najde sliko, mora navesti naslednje značilnosti: figuro, barvo in velikost.
  • Igralni kompleti, namenjeni preučevanju zgoraj navedenega. Na primer, piramida, gobe različnih barv in velikosti na stojalu, mozaik in druge. Takšne igre bodo zabavale otroka in pritegnile njegovo pozornost.
  • Poiščite geometrijske oblike na svetu. Na primer, miza je pravokotnik, škatla je kvadrat, kroglica pa krog. Priporočljivo je razmisliti o bolj zapletenih oblikah: kozarec je valj, praznična kapa pa piramida.

Številne tehnike so bile razvite za preučevanje oblik in barv. Namenjeni so otrokom različnih starosti, upoštevajo pa tudi njihove najljubše dejavnosti.

Učenje zapletenih geometrijskih oblik s preprostimi oblikami: prednosti dejavnosti za otroke

Oblike iz geometrijskih oblik ali sestavljenih oblik je lažje naučiti s preprostimi oblikami. Izrezati morate nekaj kvadratov, krogov in trikotnikov ter jih zložiti.

Primeri risanja zapletenih oblik:

  • Trapez: kvadrat + 2 trikotnika.
  • Pravokotnik: 2 ali več kvadratov.
  • Rhombus: 2 enaka trikotnika.
  • Paralelogram: 2 kvadrata + 2 enaka trikotnika.

Otrok mora biti v celoti vključen v učni proces, sicer bo učenje neuporabno. Učenje v formatu igre je najboljši način, da pritegnete pozornost učenca in naredite postopek zanimiv. Dojenček bo želel še naprej učiti.

Opisne lekcije geometrije za otroke

Deskriptivna geometrija je usmerjena v razvoj prostorskega mišljenja. Otrok se nauči predstavljati zapletene tridimenzionalne figure, ki jih postavljajo na preproste in ravne. Naloge ne ponujajo samo izbire pravilnih odgovorov, temveč tudi razlago njihove izbire in zakaj so drugi odgovori napačni.

Narišite vzorec oblike

Utrjevanje lekcije bo pomagalo risati.

Kaj morate storiti:

  1. Otroku pokažite oblike, povejte o njih, navedite primere stvari ustrezne oblike, ki so v sobi.
  2. Natisnite obrazce, na katerih črtkana črta prikazuje podčrtane figure (primer zgornjega obrazca).
  3. Naloga: nadaljujte s pikčasto črto, povejte, katera slika je krog, kvadrat, pravokotnik.
  4. Razpravljajte o rezultatih.

Namesto črtkanih linij so lahko navadne, vendar prekinjene. To je poenostavljena različica vaje. Če želite nalogo zakomplicirati, morate natisniti obrazec, na katerem je del slike naslikan, kontur pa ne ponavlja. To bo zmedlo otroka.

Poleg slikanja je potrebno poslikati tudi preostanek figure.

Točkovno sledenje

Vaja povezovanja pik razvija domišljijo in vam omogoča, da si predstavljate, katere točke morate povezati, da dobite določeno figuro. Ta veščina razvija sposobnost izvajanja nalog na modelu, ki je uporaben v šoli. Otrok mora risati s svinčnikom, da lahko odpravi napake.

Kako narediti vajo:

  1. Natisnite obrazce za opravila.
  2. Na vsakem obrazcu na levi je vzorčna slika, na desni pa je veliko točk, iz katerih morate narediti isto sliko.
  3. Otrok bi moral opaziti, da so pike različne: obstajajo pike s križci, črne pike in bele. Istih točk ni mogoče povezati.
  4. Na desni je več točk, kot je potrebno - nekatere bodo ostale brez slike.

Poiščite geometrijske oblike na sliki

Oblike geometrijskih oblik pritegnejo pozornost otrok. Zanimajo jih, kako kompleksno risbo razdeliti na preprosto in kako sestaviti preprosto v zapleteno. V tej nalogi je predlagano iskanje krogov, kvadratov, trikotnikov. V izpopolnjeni različici se dodajo pravokotniki, trapezi, ovali in rombi.

Lahek vzorec metuljev za dekleta:

  • Krogi različnih velikosti - trup.
  • 2 para enakih trikotnikov - spodnje in zgornje krilo.
  • 2 kosa majhnih, srednjih in velikih krogov - dekoracija kril.

Na sliki "dom" lahko najdete:

  • Trg je glavni del hiše.
  • Pravokotnik so vrata.
  • Dva kroga ali ovala - okna.
  • Majhen krog je kljuka.
  • Trikotnik je streha.

Zapletena risba "čolna":

  • Trapezni - trup ladje.
  • 3 krogi - okna kabin.
  • 2 pravokotnika različnih velikosti - višina na krovu.
  • Trikotniki so jadra.

Slika "robot":

  • Kvadrat je telo robota.
  • 2 enaka pravokotnika - noge.
  • 2 enakovredna trikotnika - stopala.
  • 2 enaka romba - gumba na telesu robota.
  • Dolg pravokotnik so ramena.
  • 2 kroga, 2 pravokotnika in 2 kroga - roke.
  • Majhen kvadrat je obraz.
  • 2 majhna kroga - oči.
  • Trikotnik je nos.
  • Tanek pravokotnik so usta.
  • Trapez (naj bo daljši od kvadrata obraza) - klobuk.

Primeri risb so razporejeni po zahtevnosti (od enostavnih do zapletenih).

Barvanje geometrijskih oblik

Naloga razvija prostorsko razmišljanje, saj mora otrok slikati figure, tako da ena prekriva drugo.

Kako izvesti vajo:

  1. Na kos papirja narišite krog-kvadrat, trikotnik-krog, kvadrat-trikotnik in druge pare, tako da se njihovi konci sekajo in se prekrivajo.
  2. Otroku priskrbite rjuho in barvne svinčnike.
  3. Dojenčka prosite, naj obarva oblike tako, da je eden od parov drug na drugem in govori na glas.

Za olajšanje naloge je potrebno otroku vnaprej pokazati tridimenzionalne figure, mu dati možnost, da jih premika in igra.

Uganka geometrijskih oblik: kako sestaviti potrebne oblike

Številke iz geometrijskih oblik otrokom niso takoj jasne. Za poenostavitev učenja je priporočljivo zbrati nekakšne "uganke".

Številke iz geometrijskih figur bodo otroku pomagale, da se bo naučil sestavljati sestavljanko

Kako izvesti prvo različico vaje:

  1. Natisnite obrazce, na katerih so zgoraj narisane preproste oblike, spodaj pa več zapletenih oblik.
  2. Otrok mora najti, katera od možnosti na dnu lista združuje vse zgoraj navedene obrazce na vrhu lista.
  3. Pojasniti je treba tudi nastale odgovore.

Najprej je treba dati preproste risbe, v katerih so figure povezane brez nagiba. Tudi oblika lahko vsebuje samo kvadratke ali samo trikotnike.

Vaja razvija domišljijo in orientacijo v ravnini figur.

Razvrščanje preprostih oblik v zapletene

To iskanje se vrne na prejšnje.

Kako narediti vajo:

  1. Na karton natisnite nekaj krogov, kvadratov, trikotnikov in trapezov, jih izrežite.
  2. Naloga otroka je sestaviti čim več različnih oblik, sestavljenih iz zgornjih figur.
  3. Za učenje številk je potrebno upoštevati vsako vrsto številk.

Za zapleteno nalogo mora otrok narediti določeno risbo (ptica, ladja).

Druga izvedba vaje:

  1. Otroku pokažite napolnjeno sliko in mu priskrbite številke, potrebne za risanje te slike.
  2. Naloga je ustvariti identično sliko.

Ta možnost je namenjena otrokom od 6. leta dalje.

Primeri in navodila po korakih za ustvarjanje aplikacij iz geometrijskih oblik

Prijave se izvajajo na različne načine, odvisno od starosti otroka:

  • Otroci do 2, 5 leta ne znajo rezati, zato to počne tudi odrasla oseba. Otrok ali odrasla oseba lahko po lastni presoji pritrdi papirnate dele na karton. V drugem primeru se morate posvetovati z dojenčkom, kam natančno nalepiti del.
  • Od 2, 5 do 5 let lahko otroci režejo s škarjami, vendar to počnejo neenakomerno, zato po potrebi popravite nepravilnosti.
  • Otroci se od 5. leta dalje naučijo enakomerno rezati, zato je udeležba odrasle osebe v procesu ustvarjanja aplikacije minimalna.
Od 2 do 5 let otroci še vedno neenakomerno režejo figure in so sposobni narediti najpreprostejše vloge

Dojenček poskuša poenostaviti obliko, ki jo vidi. Na primer, oblaki, ki so videti kot kodri, so poenostavljeni do ovalne.

Za otroke 3-5 let

Nenavadne slike in postopek njihovega ustvarjanja lahko pritegnejo majhne otroke. Aplikacija "Jež" je nestandardna, vendar jo je enostavno ustvariti. Kot igle se uporabljajo dlani iz rjavega ali črnega papirja.

Izvedemo jih lahko na dva načina:

  • Otrokovo dlan položite na papir na zadnji strani lista in jo obkrožite s preprostim svinčnikom. Izrežite dlan vzdolž obrisa.
  • Otroško dlan pobarvajte z barvo in pritrdite na papir. Konture ne smejo biti narisane. Odrežite del.

To bo trajalo 4 roke.

Potrebne bodo tudi naslednje podrobnosti:

  • "Čoln", sestavljen iz ovalnega in ukrivljenega trikotnika. Ta podrobnost bo služila kot telo in nos ježa.

  • Majhen krog je konica nosu.
  • Rdeči polkrog so usta.
  • Beli polkrog je del očesa.
  • Mali črni krog je učenec.
  • Krog z obrezanim vrhom in spodnjim delom zelene je jabolko.
  • Temno zeleni rombi - 2 listi jabolka.
  • Detajl, ki je videti kot bela kapsula, je gobova noga.
  • Rjavi polkrog - pokrovček gob.
  • Štiri trapeze različnih velikosti - noge.

Deli bi morali lepiti v vrstnem redu, kot so navedeni zgoraj. V tem primeru sta 2 dlani nameščeni s prsti navzgor, ena po diagonali, zadnja stran.

Konec telesa se nahaja blizu zadnje dlani.

Uporaba "Volumetric Ladybug":

  • Polovica črnega ovala je glava.

  • Dva rdeča ali roza kroga - telo. Kroge morate upogniti na polovico: eno polovico prilepite na karton, drugo pa pustite. Lepite polovico drugega kroga poleg prvega, tako da iz lepljenega dela tvori krog.
  • Črni krogi so pike. Nahajajo se tako na zlepljenih kot na umikajočih se delih telesa.
  • Kupljene oči različnih velikosti.
  • Antene in krogi na njihovih koncih so zaključeni s črnim flomastrom.

Slika privlači s svojo glasnostjo. Otrok se lahko igra s štrlečimi deli dame.

Kako narediti prijavo "cvetni travnik":

  1. Kartonski list pobarvajte z zeleno barvo.
  2. Manjši kvadrat zložite 4-krat, tako da dobite manjši kvadrat. Obrezajte 3 vogale (razen kota upogiba). List sploščite.
  3. Na sredino cvetnih listov, pridobljenih iz kvadrata, prilepite krog kontrastne barve.
  4. Naredite nekaj cvetov.
  5. Lepite cvetove na pobarvan list kartona.

Slika se bo izkazala večbarvna, zato bo otroku postalo zanimivo, da cvetje razmisli bližje.

Za učence 1. razreda

Prvovrstniki lahko ustvarijo bolj zapletene aplikacije z uporabo novih materialov.

Uporaba "Lilac":

  • Kartonski list pobarvajte z akvarelno barvo. Po želji lahko naredite gladek prehod iz ene barve v drugo (od rdeče do vijolične, od vijolične do modre ali iz modre do bledo modre).
  • Ozadje naj se posuši.
  • Izrežite pravokotnik in krožite za vazo.
  • Najprej prilepite pravokotnik na osnovo, na vrhu pa krog.
  • Iz zelenega valovitega papirja izrežite 4 tanke kratke trakove. Ti trakovi bodo stebla.
  • Stebla enakomerno prilepite na konec vaze.
  • Iz barvnega prtička izrežite 6 ovalnih ali jajčnih delov. Te podrobnosti bodo pomagale določiti meje lila socvetja.

  • Lepljenje podrobnosti poleg stebel. Ker je več socvetja kot stebel, je treba 4 socvetja povezati s stebli, preostalo pa lepiti vzdolž robov vaze.
  • Prtičke narežite na majhne kvadratke.
  • Zmečkajte nekaj kvadratov, druge najprej raztrgajte in nato zdrobite.
  • Socvetje namažite z lepilom, na njem razporedite grudice prtičkov.
  • Ponovite korake 9-11 za preostala socvetja.
  • Izrežite 6 listov valovitega papirja: 4 lepite na stebla, ostalo - na robovih.
  • Na nekaterih mestih volumetričnih socvetja nanesite lise rožnate akvarelne barve.

Zaženite aplikacijo "Caterpillar" pod močjo vsakega otroka v 7 letih. Postopek ustvarjanja traja malo časa, zato je primerno, da otroka vzamemo za kratek čas.

Kako narediti:

  • Izrežite več raznobarvnih krogov iste velikosti.
  • Lepite kroge na kartonu drug za drugim. Po želji razporedite kroge z dvigi, kot da gosenica plazi.

  • Na prvi krog narišite nasmeh, lepite oči in narišite trepalnice.
  • Lepite rogove - dva trikotnika.

Za otroke 2-4 razrede

Številke, ki so jih preučevali otroci, mlajši od 11 let, omogočajo ustvarjanje zapletenih in zanimivih risb. Izdelava kombinacij geometrijskih oblik in izrezovanje majhnih delov razvija fine motorične sposobnosti. K temu prispeva zlasti uporaba miške.

Podrobnosti, potrebne za prvo miško:

  • Sivi polkrog je telo.
  • 2 črna kroga različnih velikosti - nos in oko.
  • 2 enaka siva kroga - ušesa.
  • 2 kosa črne žice - brki.
  • Košček bele debele niti je rep.

Najprej je treba eno uho prilepiti na podlago, nato telo, ki rahlo pokriva uho, nato pa še ostale podrobnosti.

Podrobnosti, potrebne za drugo miško:

  • Siva ovalna s poudarjenimi konci - telo.
  • 2 siva kroga - ušesa.
  • 2 majhna črna kroga - oči.
  • Večji črni krog je nos.
  • 2 kosa črne žice - brki.
  • Košček debele bele niti je rep.

Kos sira je enakostraničen rumen trikotnik. Morate ga zložiti na polovico in lepiti. Na dvojnem trikotniku narišite kroge in jih razrežite s ščipalkami za nohte. Dno trikotnika obrežite tako, da je trikotnik enakostraničen.

Kako urediti elemente na listu:

  1. Sir lepite tako, da je vogal usmerjen v zgornjo desno diagonalo.
  2. Prvo miško prilepite čez sir bližje podstavku. Spustite rep navzdol in v desno, tako da je na siru.
  3. Drugo miško postavite pod sir, bližje njegovemu koncu, tako da nos skoraj nasloni na rob sira.

Ozadje je lahko ne le navaden karton, ampak tudi karton z nenavadnim ornamentom (kletka srajce ali krogi). Otroci, stari 8-10 let, so sposobni kombinirati različne elemente in ustvarjajo zapletene zgodbe.

Za izdelavo aplikacije "Cosmos" je potrebno narediti naslednje modele raket:

  1. Izrežite telo rakete, kar je prikazano na spodnji fotografiji.
  2. Izrežite 3 kroge kontrastne barve iste velikosti.
  3. Izrežite 3 manjše kroge.
  4. V vsak krog iz točke 2 lepite en krog od točke 3. Pridobite okna.
  5. Lepite okna na telo rakete.

Drugi model rakete:

  1. Iz fotografije izrežite telo rakete.
  2. Izrežite dva kroga različnih velikosti.
  3. Lepite v majhnem krogu v velikem.
  4. Izrežite oval, ga razrežite na 4 dele (2 dela - raketna krila).
  5. Prilepite okno in krila na telo rakete.

Potrebno je narediti več raket in se prilepiti na pločevino, tako da letijo v različne smeri. Preostalo območje je napolnjeno z majhnimi krogi in zvezdami. V risankah iz repa rakete izbruhne ogenj ali dim, ki je lahko predstavljen z ovalnimi ali spiralnimi detajli.

Geometrijska naprava "Transport"

Фигуры из геометрических фигур складываются в полноценные картины при их правильном распределении.

Ниже рассмотрены аппликации разных видов транспорта. Аппликация «Поезд» состоит из вагонов двух типов: первого вагона и остальных. Вначале перечислены фигуры, необходимые для первого вагона.

АппликацияФигуры, которые используются в процессе создания аппликацииЧасть транспорта, которую изображает фигураОсобенности расположения
«Поезд»Прямоугольник Корпус Полукруг находится слева от прямоугольника
Полукруг
Большой и маленький прямоугольникиКабина водителяОдин из прямоугольников - окно
ТреугольникТрубаЧасть фигуры перекрывается прямоугольником корпуса
Треугольник меньшего размераФонарьЧастично перекрыт полукругом корпуса
ПрямоугольникОснова для колесКлеится под корпусом
3 кругаКолесаРасполагаются под корпусом, крепятся на прямоугольник
Круг большего размераКолесоКлеится под кабиной водителя, частично ее перекрывая
Тонкие прямоугольникиЦепи, соединяющие вагоны-
Прямоугольники Вагоны -
По 4 круга 1 вагон
«Автобус»Большой прямоугольникКорпус-
2 кругаКолесаПерекрывают часть корпуса, располагаются ближе к краям прямоугольника
2 pravokotnikaVrataРасполагаются около колес
4 более тонких прямоугольникаОкна дверейНа каждую дверь 2 окна
2 квадрата Окна на корпусе Квадратные окна располагаются по краям от дверей, а прямоугольное окно – между ними
Прямоугольник
«Корабль»Треугольник с обрезанными краямиОсновная часть корабля-
3 кругаWindows-
Тонкий длинный прямоугольникПалка, на которую крепятся парусаКлеится левее середины основного треугольника
Треугольник Паруса Клеятся с двух сторон от палки
Полукруг
Kvadrat Флаг Располагается в верхней части палки
Прямоугольные треугольники
«Грузовик»2 прямоугольника разных размеровКабина водителя и передняя частьМеньший прямоугольник крепится сбоку от большого
KvadratОкно-
ПрямоугольникКузов-
2 кругаКолесаОдин круг располагается под кабиной водителя, а второй – под кузовом. Часть кругов перекрывает ту часть грузовика, к которому крепится.
ТреугольникГруз-

Аппликации из геометрических фигур «Животные»

Животных могут изобразить даже самые маленькие.

Аппликация «Мартышка» состоит из следующих фигур:

  • Овал – тело.
  • 4 тонких овала – руки и ноги.
  • Изогнутый тонкий овал – хвост.
  • Круг – лицо.
  • 4 круга (2 маленьких и 2 средних) – уши.
  • Круг – нос.
  • 2 белых и 2 черных круга – глаза.

Аппликация «Медведь» состоит из тех же фигур, но в качестве ушей используются 2 полукруга, а хвост не виден.

Аппликация «Цыпленок»:

  1. Вырезать 2 овала и приклеить на расстоянии друг от друга. Эти овалы станут крыльями.
  2. Вырезать желтый овал – тело будущего цыпленка. Приклеить тело между крыльями так, чтобы оно перекрывало часть крыльев.
  3. Сверху приклеить круг – лицо цыпленка.
  4. Вырезать маленький оранжевый круг. Внутрь приклеить еще более маленький черный круг.
  5. Склеенные круги приклеить на лицо сбоку, будто цыпленок смотрит вправо или влево.
  6. Вырезать 3 красных треугольника.
  7. Один треугольник приклеить сбоку от лица рядом с глазом – этот треугольник будет клювом.
  8. Остальные треугольники приклеить под телом – это лапы птицы.
  9. Один прямоугольный желтый треугольник приклеить с той стороны, где не расположен клюв. Этот треугольник – хвост.

Чтобы составить полноценную картину, необходимо добавить траву, состоящую из овалов разных размеров и длины, рядом с лапами цыпленка. Таким образом, птица будто бегает по полю.

Аппликация слон складывается из следующих деталей:

  • Круг – тело.
  • Прямоугольники – ноги.
  • Полукруги – ступни.
  • Тонкий треугольник – хвост.
  • Полукруг большего размера – ухо.
  • Небольшой круг – голова.
  • Прямоугольник – хобот.
  • Белый и черный круги – глаз.

Рекомендуется дать ребенку выбрать самостоятельно, какое животное он хочет изобразить и как хочет это сделать.

Рисунки из геометрических фигур: задания для детей

Изучив геометрические фигуры, ребенку необходимо понять, как их комбинировать в сложные рисунки.

Фигуры из геометрических фигур – первый этап изучения. Второй этап – складывание фигур в рисунки окружающих предметов.

Варианты упражнений на знание геометрических фигур:

  • Распечатать бланк, на котором изображены различные предметы. Задача ребенка – назвать фигуры, которые он видит в представленных предметах.
  • Разделить лист на 2 части. В левой части нарисовать по пары из двух одинаковых фигур. Упражнение заключается в том, что ребенок должен нарисовать в правой части фигуры, которые можно получить из пар фигур слева (2 прямоугольных треугольника – прямоугольник).
  • Распечатать бланки, на которых изображены различные предметы (поезд, корабль, елка с шариками). Задание: посчитать количество каждой из фигур на рисунках.
  • Распечатать бланки, на которых нарисованы картинки и задано определенное количество какой-либо фигуры. Необходимо найти рисунок, на котором присутствует указанное количество заданной фигуры.

Перечисленные выше задания помогают ребенку запомнить фигуры и научиться правильно считать. С геометрическими фигурами ребенок начинает знакомиться с самого рождения, узнавая все больше информации об окружающем мире. Обучение рекомендуется проводить в форме игры, составляя с ребенком разные комбинации из фигур.

Автор: mariamur1

Oblikovanje članka: Natalie Podolskaya

Видео про геометрические фигуры

Как сделать фигуры из геометрических фигур - поделки для детей в этом видео:

Kategorija: